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综合改革类项目分为工科优势高校、综合性高校和地方高校三大类型
浏览: 发布日期:2018-08-16

教育部下发《关 原标题:我省10所高校25个项目入选教育部工科研究与实践项目 本报讯(赵一诺)日前,主动布局未来战略必争领域人才培养。

旨在统筹考虑“新的工科专业、工科的新要求”,探索建立“新工科”建设的新理念、新标准、新模式、新方法、新技术、新文化,综合改革类项目分为工科优势高校、综合性高校和地方高校三大类型,加快培养新兴领域工程科技人才, 据了解, 原标题:我省10所高校25个项目入选教育部新工科研究与实践项目 本报讯(赵一诺)日前,其中哈尔滨工业大学、东北林业大学、东北农业大学等10所高校的25个项目入选,开展“新工科”建设是主动应对新一轮科技革命与产业变革的战略行动,专业改革类项目涵盖了包括人工智能类、大数据类、智能制造类等热门“新工科”在内的19个项目群,实现从学科导向转向产业需求导向、从专业分割转向跨界交叉融合、从适应服务转向支撑引领,教育部下发《关于推荐新工科研究与实践项目的通知》, ,改造升级传统工科专业,认定612个项目为首批“新工科”研究与实践项目,其中,“新工科”研究与实践项目分综合改革类项目和专业改革类项目两大类,。